BPC Business School
Gestión de Tecnologías Cloud
Inicio: 19 y 21 de Setiembre 2020
(Edición Sábados y Días de Semana)
160 horas académicas
(todas las horas de clases son en tiempo real)
Modalidad Online
Objetivo
Brindar a los participantes las técnicas y herramientas:
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Conocer la Infraestructura Cloud de diferentes proveedores.
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Diseñar y planificar una arquitectura de solución en la nube.
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Administrar y aprovisionar la infraestructura de la solución en la nube.
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Diseñar para seguridad y cumplimiento.
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Gestionar implementaciones de arquitectura en la nube.
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Garantizar la fiabilidad de la solución y las operaciones.
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Diseñar una solución de Inteligencia Artificial en Cloud.
CERTIFICA
Ing. Ivan Cojal
Magister en Administración de Negocios (MBA) en CENTRUM Católica. Ingeniero de Sistemas de la Universidad Privada del Norte. Certificado en: VMware vRealize® Automation™ - Install, Configure, Manage v8, VMware vSphere: Install, Configure, Manage V6, Nutanix Administration Course Acropolis 4.5, Fundamentos de ITIL v3, Oracle Database 11g: Administration Workshop, Microsoft Windows Server 2008 y 2003. Con 16 años de experiencia profesional en transformación digital y tecnologías cloud en empresas como IBM Perú, Huawei, Electrodata e Inversiones Centenario. Actualmente es Infrastructure Specialist en IBM Perú.
Plan de Estudios
Módulo 1 : Tecnologías Cloud Computing
Módulo 2 : Normativas y Riesgos de Migración a Servicios Cloud
Módulo 3 : Dirección de Proyectos Cloud
Módulo 4 : Inteligencia Artificial Cloud
Plataforma Virtual
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Todas las sesiones de clases (160 horas académicas) se realizan en tiempo real vía videoconferencia de manera interactiva entre los docentes y participantes.
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Grupos de trabajo en línea con asesoramiento del docente a cargo durante las sesiones de clase.
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Salas de reuniones virtuales para que los alumnos puedan realizar trabajos en horarios fuera de clase.
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Acceso a la plataforma virtual desde un dispositivo móvil, laptop o pc.
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Soporte técnico en el uso y acceso de la plataforma.
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Foros de consultas para trabajos encomendados por el docente.
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Capacidad máxima de 20 participantes.